Comienzan los rodajes de los primeros cortometrajes

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Como cada año por estas fechas los alumnos de los cursos de cine han comenzado a rodar sus primeros cortometrajes.

Tras un primer trimestre caracterizado por el aprendizaje especializado de las herramientas cinematográficas que a cada departamento de una producción corresponde, en este segundo trimestre y como si de equipos de producción profesionales se tratase, han comenzado a producirse, rodarse y finalmente montarse los primeros cortometrajes, que a modo de prácticas incluidas en los cursos tienen que llevar a cabo de forma conjunta todos los alumnos de cinematografía de la escuela que se encuentran matriculados en los cursos o diplomaturas.

Supervisados por los profesores estas prácticas sirven para tomar decisiones en situaciones reales, pues son los propios alumn@s quienes deben decidir no sólo sobre el guión o la planificación, sino también que material utilizar para iluminar, dónde colocar la cámara o con que actores / actrices trabajar.

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Asimismo, es un momento importante para aprender a trabajar en equipo, poner en práctica los conocimientos adquiridos hasta la fecha y saber qué puede cada estudiante, en función de su responsabilidad, ofrecer al equipo y pedir a los demás relacionados con su función.

Por último es el momento de comenzar a ver resultados, de poder ver recogido el trabajo en forma de películas, en este caso cortometrajes, y de alegrarse por los buenos resultados que seguro que van a conseguir, además de ser autocríticos y buscar aquellos aspectos a mejorar en las siguientes prácticas, más complejas y largas, clave de nuestro sistema de aprendizaje basado en el método de prueba, error y mejora y gracias al cual muchos alumnos que han estudiado en Septima Ars hoy pueden desarrollar profesionalmente con garantías aquella profesión para la que se matricularon en nuestras aulas.

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Pero esa será otra historia de la que próximamente hablaremos, será cuando convirtamos Madrid en un gigantesco y extraordinario plató cinematográfico.

Primeras imágenes de Penny Dreadful rodada por Paco Cabezas

Paco Cabezas rueda Penny Dreadful

Acaban de publicarse las primeras imágenes de la nueva temporada de Penny Dreadful que cuenta con el profesor de la escuela Paco Cabezas como director.

Esta tercera temporada de la serie de televisión producida por Showtime se ha rodado entre Dublín y Almería. Actualmente se encuentra en fase de montaje y postproducción y tiene previsto estrenarse el próximo 1 de mayo.

Estamos expectantes ante esta nueva temporada y ante las experiencias que Paco tiene que contarnos en las aulas una vez finalizada su nueva aventura internacional pero confirma una vez más que un gran talento creativo y visual junto a una sólida formación abren las puertas de la industria audiovisual mundial.

Por lo pronto estas primeras imágenes prometen un gran espectáculo visual y emocional.

Información relacionada: Paco Cabezas rodará Penny dreadful

Abrimos el plazo de matrícula para los Cursos y Carreras de Cine y TV

Reserva tu plaza en la Escuela de Cine y TV Septima Ars

Llega enero y con el comienzo del nuevo año abrimos el plazo de matricula para toda nuestra oferta académica sobre cinematografía y audiovisuales.

Desde hoy y hasta agotar las plazas disponibles en cada especialidad se puede reservar la plaza para los Cursos, Máster y Diplomaturas que tienen como objetivo formar los futuros profesionales técnicos y creativos de la industria audiovisual.

Dirección de Cine, Cámara e Iluminación para Cine, Montaje, Efectos y Postproducción, Guión Audiovisual, Producción Audiovisual y Realización de Televisión en Directo son las especialidades de un año de duración que ofrecemos para este 2016-2017.

Cinematografía Digital es un Máster de 6 meses de duración y clase diaria que comienza el 15 de febrero y acaba antes de verano para quienes quieren comenzar, o complementar su carrera en Comunicación Audiovisual, de forma práctica e inmediata.

Por último, para aquellos que deseen obtener una formación a más largo plazo y multidisciplinar, ofrecemos Diplomaturas de 2, 3 y 4 años en Dirección y Producción Cinematográfica, en Dirección de Cine, en Dirección de Fotografía y en Realización Audiovisual. Finalmente, quienes deseen una formación bilingüe en Cine ofrecemos la Diplomatura en CIne Digital junto a la Bradford Film School de Inglaterra.

Una oferta completa, variada, que se ajusta a las diferentes necesidades de cada alumn@ y que aúna multitud de prácticas y otras ventajas cada año con unos precios muy ajustados y unas grandes facilidades de pago dando lugar a una relación calidad – precio difícilmente superable en España.

Para realizar cualquier consulta o realizar tu reserva de plaza puedes contactar con la secretaría de la escuela por cualquiera de los medios habituales o visitarnos si lo prefieres:

Teléfono: +34 914 577 973 ó +34 914 572 321

Email: información @ septima-ars.com

Whatsapp: +34 639 333 162

Dirección: calle Fuente del Saz, 5 Madrid

3 Vídeos con trucos para ayudarte a estudiar

trucos para estudiar mejor

Es temporada de exámenes y en muchos casos llegan momentos de ansiedad para los alumnos. Queremos ayudarte a evitar esos malos momentos con estos 3 vídeos y que consigas unos resultados acordes a tu capacidad sin estresarte por ello.

En cualquier caso,  y no debemos olvidar nunca, lo más importante es aprender, que no es lo mismo que obtener un buen resultado en un examen. Sólo un buen aprendizaje te permitirá en el futuro llevar a cabo tareas profesionales de forma eficiente. Ahora bien, si podemos maximizar nuestro esfuerzo mejor que mejor.

Por ello, hemos seleccionado trucos que te ayudarán a fijar tus conocimientos, a ordenarlos, de forma que los aprendas para que cuando los necesites puedas utilizarlos eficientemente. Por lo tanto no son trucos válidos sólo para superar un examen, son trucos válidos para aprender. Veamos:

Este vídeo te muestra de forma muy rápida 5 trucos a tener en cuenta para aprovechar al máximo tu tiempo ante las materias que debes aprender.

Estos 55 minutos de música te ayudarán a concentrarte mejor y sacar partido al tiempo que dedicas a estudiar mientras escuchas una música muy agradable y relajante.

Estos 9 consejos están científicamente probados como buenos para mejorar tu rendimiento académico. Y además son muy fáciles de poner en práctica.

Recuerda que lo importante es aprender y que en general apoyarte en la práctica fijará más tus conocimientos teóricos. Por eso el método educativo de Septima Ars se centra en la formación práctica y minimiza la teoría, hasta el punto que sólo unas pocas asignaturas se evalúan por exámenes, siendo la mayoría evaluadas por las prácticas y trabajos desarrollados por los alumnos durante su estancia en la escuela.

Puedes ver cómo los alumnos de la escuela aprenden realizando prácticas en la web de la escuela y también en sus múltiples redes sociales.

Los principios de la dirección de cine según Takeshi Kitano

Takeshi KitanoEl director de cine japonés Takeshi Kitano, y artista polifacético, ofrece en este vídeo unos consejos de gran interés para los estudiantes de cinematografía, especialmente para aquellos que desean ser guionistas, directores de cine o montadores – editores ya que para él estas tres visiones o profesiones son fundamentales a la hora de ofrecer un ritmo adecuado que cuente la historia de la mejor forma posible y su conocimiento es imprescindible para controlar la tensión dramática de la película ( en las escuela puedes estudiar la Diplomatura de Dirección Cinematográfica que reúne estas 3 especialidades )

Aunque existe la tendencia hoy en día a creer que cualquier persona con una cámara y un ordenador puede hacer una película, conocer los principios del lenguaje cinematográfico y llevarlos a cabo de forma práctica hasta crear un estilo propio, como el caso de Kitano, es imprescindible para quien desea ser profesional del medio audiovisual y es una de las funciones de una escuela de cinematografía como Septima Ars.

El mismo, su filmografía, es un buen ejemplo de creación de ritmos y tensión a través del montaje. Pero como él mismo dice todo comienza desde la lectura del guión… bueno mejor que lo veas tu mismo en este vídeo.

 

 

 

Sobre la Industria audiovisual, Formación y Movilidad

Job&Orienta Italia

El pasado viernes la Escuela de Cine y TV Septima Ars estuvo invitada por la Regione de Puglia a participar en la ciudad italiana de Verona en un foro dentro de Job&Orienta2015 ( feria de formación y orientación académica similar a Aula que se desarrolla en Madrid ) para hablar sobre industria audiovisual, formación y movilidad.

Dentro de la colaboración que nuestra escuela viene manteniendo con esta administración italiana desde hace más de un año con vistas al desarrollo de la industria audiovisual de la región italiana y fruto de la visita que las autoridades de la Regione de Puglia , su film commission, y su sector educativo, realizaron a nuestras instalaciones de Madrid el pasado mes de octubre, recibimos una invitación para mostrar nuestras ideas, nuestro método de enseñanza y los resultados obtenidos durante estos casi 25 años de formación cinematográfica y audiovisual in situ.

La participación consistía en informar en primera persona, a todos los jóvenes italianos que en estos momentos se encuentran finalizando su bachillerato y decidiendo sobre su futuro laboral, sobre las posibilidades formativas en la industria del cine y la televisión, en España y Europa, así como posibilidades reales de trabajo en esta industria y la movilidad existente en el sector. También debatir junto a las autoridades educativas y de empleo italianas sobre el papel que deben tener los centros formativos en el desarrollo de las industrias y la adecuación de los programas educativos a las necesidades de las empresas.

Durante el tiempo disponible hablamos sobre todo ello, ideas expresadas detalladamente en nuestro artículo ¿Por qué estudiar cine y televisión ?, sobre cómo estas ideas son extrapolables a Italia, y en concreto a la Regione de Puglia, inmersa actualmente en el proceso de desarrollo de una industria audiovisual fuerte, con un centro educacional como piedra angular del mismo y motivo principal de nuestra colaboración. También de cómo los alumnos deben estar preparados para trabajar en cualquier lugar del mundo o prestar servicios a compañías de cualquier procedencia que necesiten una producción externa.

Nuestra amplia experiencia en este ámbito, pues cada año recibimos alumnos de todo el mundo y también porque muchos de nuestros antiguos alumnos y profesores realizan servicios para producciones multinacionales que se ruedan en España o en sus propios lugares de residencia, ofrecía una visión real y actual del panorama laboral en la industria audiovisual en Europa y el mundo, así como de la importancia y necesidad de la movilidad en nuestro sector donde cada vez más producciones son en coproducción entre varios países o de producción transnacional.

Job&Orienta Italia

Hablamos de ejemplos reales y actuales como el rodaje del profesor de la escuela Paco Cabezas de una serie, Penny Dreadful, para la compañía norteamericana Showtime que se produce principalmente en Dublín, Irlanda, pero que parte de su rodaje de la nueva temporada se va a hacer en Almería. O del alumno de la escuela Eugenio Mira, que rueda una producción española de alto presupuesto, como es Grand Piano, en Tarrasa, Islas Canarias y Chicago con estrellas norteamericanas de Hollywood. O de cómo alumnos como Carlos Ruiz Boceta hacen la producción en línea de películas como Cloud Atlas, la saga Bourne, Exodus o Los 33 sea en España, Chile o Colombia pero siempre bajo servicios de producción española para grandes compañías norteamericanas en cualquier parte del mundo.

Todos estos ejemplos muestran un panorama claro de una industria audiovisual que, en un contexto de crisis mundial, no para de hacer producciones y para la que la movilidad de los técnicos es fundamental, algo que en la escuela enseñamos desde hace ya mucho tiempo.

El encuentro ha servido también para afianzar los lazos de colaboración ya existentes y abrir nuevas vías de trabajo con entidades del país vecino de gran interés para todos y que verán sus frutos próximamente.

Finalmente, agradecemos a la Regione de Puglia las atenciones prestadas durante estos días.

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Sobre la profesión de montador cinematográfico

Curso de Montaje y Postproducción Audiovisual

¿ En que consiste la profesión de montador cinematográfico ? Hoy en día, con tecnología y herramientas al alcance de cualquiera, contestar esta pregunta es más importante que nunca. Porque cada vez son más las personas que consideran que por tener un ordenador y un software ya son montadores. Y nada más lejos de la realidad.

Como cualquier otra profesión del medio audiovisual, y de cualquier otro medio, requiere de algo más que el manejo de unas herramientas. Requiere de conocimientos que sólo el trabajo continuado con diferentes miembros del equipo, como pueden ser el director o el productor, ofrece. Requiere de conocimientos fundamentales de lenguaje audiovisual. Requiere de práctica y experiencia profesional en entornos de trabajos profesionales. Por supuesto, requiere de talento creativo y sentido del ritmo. Y también requiere del hábil manejo de herramientas de edición y postproducción.

La mayoría de la formación que puedes encontrar hoy en día, ya sea presencial u online, sobre esta profesión se centra en el aprendizaje de las herramientas, descuidando lo fundamental, lo que marca la diferencia, que es todo lo demás. Porque las herramientas las puede manejar cualquiera con un poco de destreza… pero el resto requiere tiempo, esfuerzo, sacrificio, material rodado junto a un equipo de producción con un guión… En clase muchas veces comentamos que el montaje supone una re escritura del guión.

Por todo ello en el curso de Montaje y Postproducción de la Escuela Septima Ars nos centramos en que el estudiante aprenda a ser montador, a ser un profesional del montaje. Por supuesto le enseñamos herramientas, un montón de ellas (aunque no todas las que existen en el mercado pues es imposible además de absurdo ya que cambian de forma continua y muchas son similares), con diferentes finalidades: la ambientación y creación de una banda sonora que ayude a contar la historia, la creación del ritmo mediante el montaje de la imagen, la incrustación de efectos visuales realizados en otros medios (infografía por ejemplo), la manipulación del color como herramienta que ayude a contar la historia…de forma que el alumno tenga una visión completa de todo lo que el departamento de Edición, Montaje y Postrproducción de un contenido audiovisual, ya sea para cine, televisión o internet, puede hacer con el fin de mejorar y finalizar convenientemente un guión previamente escrito. Pero lo hacemos de forma que colabora con el resto de profesionales que intervienen en la producción de las prácticas: Directores, Productores, Realizadores, Directores de fotografía…según la fase del proceso en que el trabajo se encuentre porque lo más fundamental de la profesión es aprender a trabajar con otros profesionales.

Esta es también la razón por la que el curso de montaje se incluye en las Diplomaturas de Producción y de Dirección, de forma que el alumno tenga una visión completa del papel que este departamento juega dentro de una producción audiovisual.

El documental The Cutting Edge – The Magic of the Cine, realizado por Wendy Apple ejemplifica de forma magistral aquello que creemos es el trabajo de un montador de cine. Lo extendemos al de cualquier contenido audiovisual hoy en día. Así que hoy lo incluimos en este artículo, a modo de cierre. El mejor cierre posible. Que lo disfrutes.

Los 15 secretos mejor guardados de Madrid

Estudiar cine en Madrid

Hace ya un tiempo que venimos comentando que Madrid, pese a haber sido escenario de grandes rodajes cinematográficos y ser el principal centro de producción audiovisual español, es una ciudad, y región, que podría ser mucho aún más aprovechada a nivel de rodajes.

Hoy te traemos una fascinante muestra fotográfica del gran Fernando Manso publicada hace tiempo en el diario web Libertad digital con la colaboración de la oficina de Turismo de Madrid donde encontramos posibles escenarios de películas o series que bien pudiesen parecer otros lugares del mundo. Sin eb pero todos ellos están en Madrid. Hemos añadido su localización en google maps por si te animas a visitarlos o utilizarlos como escenario de un rodaje.

Los alumnos de Septima Ars bien lo saben ya que en poco tiempo, y como cada año, convertirán esta magnífica ciudad en un enorme plató donde rodarán todos sus cortometrajes y prácticas finales de todo tipo.

Así que ya sabes, si quieres hacer películas en Madrid, donde se encuentran grandes equipos técnicos profesionales y empresas de servicios muy cualificadas, aunque tu guión se sitúe en lugares tan diferentes como Chicago o Moscú aquí van una serie de imágenes que te convencerán de que puedes hacerlo en Madrid:

1.- ¿Moscú?

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No, Madrid. Hace poco más de cien años, entre 1902 y 1910, el arquitecto Fernando Arbós levantó en la calle de Alcalá la iglesia de San Manuel y San Benito. Es el mejor ejemplo de aquitectura neobizantina de la capital. Tiene planta de cruz griega y una cúpula en cuyas pechinas se representan los cuatro evangelistas. Durante la Guerra Civil se salvó de las llamas, pero sólo porque el Gobierno del Frente Popular decidió utilizarlo como almacén.

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2.- ¿Nueva York?

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No, Madrid. La fachada del Banco de España es uno de los edificios más conocidos de Madrid, no así su interior, que no desmerece en nada la magnificencia que se ve desde fuera. Aunque el Banco de España fue fundado en 1856 no ocupó la actual sede hasta finales de siglo, cuando se levantó este edificio en el mismo corazón de la ciudad. Por fuera es de estilo neoclásico con toques venecianos, por dentro se asemeja a estaciones de tren como la neoyorquina de Grand Central Station.

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3.- ¿Roma?

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No, Madrid. Al noreste de la ciudad, no muy lejos del aeropuerto de Barajas, se encuentra el parque del Capricho. En origen fueron los jardines del palacio de los duques de Osuna, un palacete neoclásico que se encuentra en uno de los extremos del parque. Tanto los jardines como el palacio fueron levantados entre a finales del siglo XVIII.  El templete dedicado a Baco, dios del vino, es uno de los monumentos más característicos de estos aristocráticos jardines.

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4.- ¿Florencia?

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No, Madrid. Las Escuelas Pías de San Fernando, en Lavapiés, fueron el primer colegio de los Escolapios que hubo en Madrid. El edificio, dedicado al santo patrón del entonces monarca Fernando VI, se construyó en el siglo XVIII y era una escuela para niños pobres. El 19 de julio de 1936 le metieron fuego, pero no fue reconstruido posteriormente. Mantuvo su estado de ruina hasta que en 2002 la UNED lo habilitó como biblioteca dejando visible parte de la ruina como recuerdo de la Guerra Civil.

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5.- ¿París?

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No, Madrid. La Escuela de Ingenieros de Minas de la calle Ríos Rosas fue inaugurada en 1893. El arquitecto ideó un edificio de planta rectangular estructurado en torno a un patio central con dos torreones rematados por cúpulas de estilo francés. El patio lo cubre una estructura de hierro y cristal. Todo el edificio rezuma influencia parisina.

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6.- ¿Viena?

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No, Madrid. La de Santa Bárbara era la iglesia que pertenecía al Convento de las Salesas Reales, fundado por la reina Bárbara de Braganza en 1748. A finales del siglo XIX las monjas fueron exclaustradas y el edificio del convento dedicado a Palacio de Justicia. La iglesia se convirtió en parroquia, una más de Madrid, aunque con regios inquilinos. En ella está enterrada la propia Bárbara de  Braganza y su esposo, el rey Fernando VI, que no quisieron ser sepultados en el monasterio de El Escorial como el resto de reyes de España.

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7.- ¿Lisboa?

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No, Madrid. La catedral de Alcalá de Henares es sede de la diócesis homónima y la única en el mundo, junto a la iglesia de San Pedro de Lovaina, que posee el título de “Iglesia Magistral”, lo que implicaba que todos sus canónigos tenían que ser doctores en teología. Fue levantada en el tramo final del gótico, de ahí que muchos de sus elementos sean ya típicamente renacentistas.

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8.- ¿Barcelona?

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No, Madrid. El Caixa Forum del paseo del Prado es el último añadido a la ya grandísima oferta cultural de la ciudad. Fue inaugurado en el año 2008. El complejo es obra del prestigioso estudio de arquitectura Herzog & De Meuron, que consiguió levantar un museo desde cero respetando la antigua central eléctrica de Mediodía. Lo más llamativo del conjunto es el jardín vertical obra del botánico francés Patrick Blanc. El jardín ocupa la medianera del edificio adyacentey está compuesto por 15.000 plantas de 250 especies diferentes,

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9.- ¿El Pirineo?

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No, Madrid. Al norte de la comunidad se encuentra Buitrago del Lozoya, un pequeño pueblo amurallado que custodia el paso de Somosierra. Fue fundado por Alfonso VI de Castilla en el año 1096, cuando sus habitantes recibieron las armas del escudo. Aparte de su muralla, que data del siglo XI, Buitrago tiene un castillo, una iglésia gótico-mudéjar y hasta un museo dedicado a Picasso con obras que el pintor regaló a su peluquero, nacido en el pueblo.

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10.- ¿Finlandia?

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No, Madrid. Cerca de Rascafría, en las inmediaciones del monasterio de Santa María del Paular, se encuentra el bosque de Finlandia, un bosque de coníferas y árboles de hoja caduca similar a los del norte de Europa. El bosque se beneficia del microclima que existe en el alto valle del Lozoya, a 1.000 metros sobre el nivel del mar y rodeado de picos de más de 2.000 metros de altitud y una pluviosidad mayor que en el resto de la meseta. La nieve suele hacer acto de presencia a menudo en invierno. En verano la suavidad de sus temperaturas lo han convertido en meca de senderistas y amantes de la naturaleza.

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11.- ¿Chicago?

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No, Madrid. A 230 metros del suelo, altura a la que se encuentra la azotea de la Torre Espacio,  el tráfico del paseo de la Castellana no es más que un lejano rumor. El conjunto de rascacielos conocido como “Cuatro Torres” fue levantado entre 2004 y 2008. La más alta es la Torre Cajamadrid, que con 250 metros es también la más alta de España y la quinta de Europa.

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12.- ¿Escocia?

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No, Madrid. En 1907 Alfonso XIII inauguró el embalse de Santillana, construido sobre el cauce del río Manzanares. Para rematar la presa los arquitectos diseñaron una torre de estilo-gótico plateresco que sirviese de anticipo al castillo medieval que se encuentra al otro lado del embalse. En los años 60 se había quedado pequeño y se levantó una nueva presa delante de la antigua aunque sin conservando ésta. De este modo la torre se quedó en mitad del lago artificial, y ahí lleva más de un siglo viendo subir y bajar el nivel de las aguas.

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13.- ¿Islandia?

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No, Madrid. Durante el verano de 1964 la sequía castigó severamente a la capital. Fue entonces cuando se pensó en retener las aguas del Lozoya en su curso alto, donde más llueve de toda la región. El embalse se inauguró tres años después dejando un soberbio lago artificial de 480 hectáreas a los pies de la sierra. Aparte de este el río Lozoya tiene cuatro embalses más, de ahí que decir agua de Madrid, famosa por su calidad, es casi lo mismo que decir agua del Lozoya.

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14.- ¿Borgoña?

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No, Madrid. En 1782 Carlos III fundó en Aranjuez la Bodega del Real Cortijo para conservar y envejecer los vinos del mismo nombre. Después de una historia muy ajetreada hoy la bodega sigue haciendo lo mismo que entonces. Produce muy pocas botellas (unas 25.000 al año) que sólo pueden disfrutar los socios de un selecto club enológico. Ofrece también la posibilidad de celebrar eventos en sus centenarias cuevas y, ya de paso, catar el vino.

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15.- ¿Madrid?

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Si, Madrid. La mole de la catedral de la Almudena se levanta poderosa encaramada sobre el promontorio donde hace mil años nació la ciudad. Unos metros más abajo discurre el humilde Manzanares, el aprendiz de río vilipendiado hasta la extenuación. Cuentan que, en cierta ocasión, un regidor de la Villa invitó a Lope de Vega a la inauguración de un puente. El dramaturgo se presentó en la ribera y, al ver el contraste entre la magnificencia del puente y la miseria del río, le dijo al regidor que Madrid tenía que elegir entre comprarse un río o vender el puente. Hoy, después varias obras hidráulicas que han estabilizado su caudal y le han devuelto la limpieza al agua, la ciudad puede tener las dos cosas: agua (aunque no mucha) y pequeños puentes como el de la reina Victoria, construído en 1908.

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11 películas españolas para disfrutar la noche de Halloween

Cine para Halloween

Se acerca la noche de Halloween y para los aficionados al cine es un magnífico momento de repasar 11 películas destacadas del cine de terror, miedo, suspense realizadas en nuestro país o de producción española.

Directores como Guillermo del Toro, Jaume Balagueró, Alejandro Amenábar, Álex de la Iglesia, Narciso Ibáñez Serrador, Eugenio Mira o Paco Cabezas son auténticos artistas del género y nos dejan joyas cinematográficas muy indicadas para estos días.

Esta es nuestra selección, ¿Las has visto todas?

REC ( 2007 ) con guión de Jaume Balagueró y Paco Plaza se convirtió inmediatamente en un hito del cine de terror, hasta el punto de haberse rodado varias secuelas.

Tesis ( 1996 ) primer largometraje de Alejandro Amenábar, producido por José Luis Cuerda y sobre guión del propio Amenábar y Mateo Gil que lanzó al director al estrellato nacional.

La Comunidad ( 2000 ) película de Álex de la Iglesia con una interesante ambientación donde se mezclan terror y comedia como es habitual en el director.

Grand Piano ( 2013 ) película dirigida por el diplomado en dirección cinematográfica de Septima Ars Eugenio Mira sobre guión del oscarizado Damien Chazelle. Película de suspense con actores como Elijah WoodJohn Cusack.

El Espinazo del diablo ( 2001 ) dirigida por Guillermo del Toro, sobre guión propio, de Antonio Trashorras y David Muñoz. bajo producción de los hermanos Almodóvar es una película de fantasmas y sueños muy en la línea habitual del director mexicano.

El día de la bestia ( 1995 ) película dirigida por Álex de la Iglesia que se encuentra en la mente colectiva gracias a la mítica escena de suspense y efectos especiales que se desarrolla en el edificio Capitol de la Gran Vía madrileña.

Los otros ( 2001 ) primera superproducción de Alejandro Amenábar y película que se mueve en el suspense género que domina a la perfección.

Buried ( 2010 ) película que lanzó al estrellato internacional a su director Rodrigo Cortés y donde un gran Ryan Reynolds nos transmite  durante hora y media una sensación de agobio y pánico difícil de encontrar en otra película.

¿Quién puede matar a un niño? ( 1976 ) película donde un especialista del género de terror como Narciso Ibáñez Serrador nos hace temblar al mezclar el terror con la infancia.

Aparecidos ( 2007 ) película dirigida por el profesor de la escuela Paco Cabezas que se desarrolla completamente en Argentina y donde el director comienza su carrera exitosa que actualmente desarrolla entre Hollywood y España.

Regresion ( 2015 ) última película hasta la fecha de Alejandro Amenábar, donde vuelve al género de suspense en el que también se desenvuelve y donde crea algunos momentos realmente que ponen los pelos de punta.

Ya están disponibles los Carnet descuento para los alumnos

Carnet de Estudiante de Septima Ars

Como cada año, y ya van 24, los alumnos matriculados en los cursos y diplomaturas presenciales de la Escuela Septima Ars disponen de un carnet de estudiante que les permite acceder a diferentes descuentos en establecimientos de Madrid relacionados con el cine.

Librerías, cines, casas de alquiler de equipos…realizan descuentos a nuestros estudiantes con este carnet gratuito que la escuela proporciona como apoyo a la labor académica que desarrollamos. Apoyo que agradecemos un año más.

Estos carnets son personales e intransferibles. No dudes en recoger el tuyo en secretaría ya mismo.